COMPRENSIÒN DE LECTURA

ESTIMADOS ALUMNOS DEL GRUPO 1AM Y 1BM MEPERMITO DARA A CONOCER

A USTEDES LAS ACTIVIDADES A REALIZAR PARA LA PRÒXIMA CLASE:

1.- CONSULTAR LA SIGUIENTE DIRECCIONES EN INTERNET http://es.wikipedia.org/wiki/Resumen Resumen.

A) Realiza una lectura de comprensión
B) Define el concepto de resumen
C) Pasos para realizar un resumen
D) Del texto Taller de lectura y redacción del autor Rodríguez Reyes Neftalì, colección DGETI, de la lectura El sistema solar, elabora en tu libreta de apuntes el resumen correspondiente.
E) El texto se encuentra en la biblioteca del plantel.



2. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DEL TEMA EL SISTEMA SOLAR
A)
1. ¿Qué?2. ¿Quién?3. ¿Cómo?4. ¿Cuándo?5. ¿Dónde?6. ¿Por qué?
B) ELABORA UN RESUMEN ENLAZANDO DICHAS RESPUESTAS.

3.- CONSULTA LA SIGUIENTE DIRECCION EN INTERNET http://www.monografias.com/trabajos47/parafrasis/parafrasis2.shtml paráfrasis
http://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%A1frasis
a) Define el concepto de paráfrasis y los tipos de paráfrasis
b) Menciona los pasos para llevar a cabo una paráfrasis (consulta tu texto de apoyo)
c) realiza paráfrasis del origen del genoma humano (material impreso).
4. DEFINE LO SIGUIENTE.
a).Qué es un cuadro sinóptico.
b) Cómo elaboras un cuadro sinóptico.
C) Compara tu definición con la siguiente información localizada en Internet http://es.wikipedia.org/wiki/Cuadro_sin%C3%B3ptico cuadro sinóptico.
D) Elabora cuadro sinóptico del tema El sistema solar
5.-De la dirección de Internet del tema Genoma Humano proporcionada en el blog, realiza lo que a continuación se te indica.
A) Copia dicha información en un archivo.
B.- Realiza una lectura de comprensión.
C) Con ayuda del programa en Word, y con la herramienta resaltar, subraya las ideas principales de dicho documento y guarda los cambios realizados en el archivo y sube a mi correo personal dicha información.
D) Nombra el archivo con tu apellido paterno, nombre(s) y grupo.
Ejemplo.
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